PROGRAMAS
Programa Barrio Mío
BarrioMio
es un Programa de la Municipalidad Metropolitana de Lima que contempla
el Plan de Mitigación de riesgos en laderas, un conjunto de acciones de
prevención ante desastres.
Las
capacitaciones a la población para saber actuar frente a los peligros,
la construcción de 707 muros de contención y 971 escaleras (Primera
Etapa) en los distritos de Comas, Ate, Villa María del Triunfo (VMT),
Carabayllo, Puente Piedra y San Juan de Lurigancho (SJL), son parte del
Plan.
Programa de Ciencia y Tecnología
La Municipalidad Metropolitana de Lima a través de la Gerencia de
Educación, Cultura y Deportes promueve y contribuye en acercar la
ciencia y tecnología a la comunidad, mostrando su presencia en la vida
cotidiana a través de experiencias in situ, noticias, recursos
didácticos para los escolares y docentes, pero sobre todo relatos
actuales y concretos en la voz de sus protagonistas.
OBJETIVO
Facilitar la difusión masiva de la ciencia y tecnología, despertando una conciencia colectiva en cuanto al avance científico y tecnológico el cual debe estar acorde con el desarrollo de la educación, la producción y el desarrollo sostenible de nuestra ciudad.BOLETÍN VIRTUAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Mi Huerta
El programa Metropolitano de Agricultura Urbana Mi Huerta tiene como objetivo promover y desarrollar la agricultura urbana buscando que ésta actividad contribuya a mejorar la gestión ambiental urbana y la alimentación familiar.Alcance del Programa:
El programa implementarà huertos urbanos en 16 distritos de la provincia de lima, seleccionados por su nivel socioeconómico, índice de desnutrición y escases de áreas verdes.
PEIN
PROGRAMA ESPECIAL DE ESTÍMULOS A LA INNOVACIÓN PEDAGÓGICA Y DE GESTIÓN
La Municipalidad Metropolitana de Lima promueve y contribuye al
desarrollo de la calidad de la educación en Lima constituyendo para ello
el Programa Especial de Estímulos a la Innovación Pedagógica y de
Gestión.Objetivo:
Lanzamiento del III Concurso PEIN:
La Municipalidad Metropolitana de Lima premiará a las mejores propuestas de innovación pedagógica de las instituciones educativas públicas de Lima Cercado, destinadas a mejorar los aprendizajes en beneficio de los estudiantes y la comunidad educativa.
Con este propósito fue lanzado el III
Concurso de Propuestas de Innovación Pedagógica que convoca la
participación de directores, docentes y personal administrativo de las
instituciones educativas públicas de Educación Básica para que presenten
sus iniciativas innovadoras. La comuna limeña premiará a las 15 mejores
propuestas de innovación pedagógica con un financiamiento de S/. 15,000
soles a cada una, para que puedan implementar sus iniciativas y mejorar
la calidad de enseñanza en sus respectivas instituciones educativas.
El lanzamiento de la tercera edición del
concurso fue realizado este 5 de febrero con la presencia de la gerente
de Educación y Deportes de la Municipalidad Metropolitana de Lima,
Susana Córdova, el director de la Unidad de Gestión Educativa N° 03,
Marco Arriaga, la subgerente de Educación, Carmen Takayama y la
responsable del Programa de Estímulo a la Innovación Pedagógica y
Gestión – PEIN, María Elia Samamé Marcazzolo.
El concurso - institucionalizado en el 2012 mediante acuerdo de concejo N° 1436 - se realiza en su tercera edición y a la fecha ha premiado 21 propuestas: 11 en el 2011 y 10 en el 2012. Se han hecho merecedores a este premio instituciones de educación inicial, primaria, secundaria, especial y CETPRO, con propuestas que priorizaron el desarrollo psicomotriz, tecnológico, científico y de emprendimiento de negocio.
El concurso - institucionalizado en el 2012 mediante acuerdo de concejo N° 1436 - se realiza en su tercera edición y a la fecha ha premiado 21 propuestas: 11 en el 2011 y 10 en el 2012. Se han hecho merecedores a este premio instituciones de educación inicial, primaria, secundaria, especial y CETPRO, con propuestas que priorizaron el desarrollo psicomotriz, tecnológico, científico y de emprendimiento de negocio.
Este año, el premio a la creatividad e
iniciativa de las escuelas ha sido ampliado a 15 instituciones
educativas. El monto de financiamiento asignado a las propuestas
ganadoras será de un total de S/. 225,000.
La convocatoria para la presentación de
las propuestas será hasta el 5 de marzo. El concurso, tiene como
finalidad impulsar la innovación en las instituciones educativas
públicas que orienten el desarrollo de capacidades en los estudiantes.
Además, se busca fortalecer el desarrollo de capacidades en los docentes
y personal directivo para la formulación y gestión de sus proyectos.
Las instituciones educativas tienen la
oportunidad de plantear una propuesta basada en una necesidad de
innovación de su escuela, que puede ser el desarrollo de la
psicomotricidad, nuevas tecnologías o de capacidades para los alumnos en
diversos campos. Con el propósito de La brindar asesoramiento necesario
para la presentación de las propuestas, los directores y docentes de
las instituciones educativas participantes en el concurso recibirán un
taller de capacitación con personal especializado.
La evaluación de las propuestas
participantes estará a cargo de un jurado conformado por representantes
de instituciones vinculadas al sector educativo, entre ellas la
Dirección Regional de Educación de Lima, UGEL, entre otras
organizaciones del área educativa ajenas a la Municipalidad de Lima.
Para consultas del III Concurso PEIN comunicarse Teléfono 315-1505 ó
en la dirección: Jirón Conde de Superunda N° 169 – 5to piso Oficina de
la Gerencia de Educación y Deportes - área PEIN.
Convocatoria 2013 - III Concurso PEIN
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Bases |
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Ampliación de plazo de entrega |
Convocatoria 2012 - II Concurso PEIN
Proyecto Educativo Metropolitano
Es la expresión de las propuestas y compromisos de los ciudadanos y sus
autoridades para hacer de Lima una ciudad que educa a sus habitantes,
donde los niños y niñas son primero. Se trata de un esfuerzo movilizador
y participativo para canalizar las diferentes visiones que apunten
hacia una ciudad capaz de formar ciudadanos informados, propositivos y
comprometidos con el desarrollo y bienestar de la comunidad.
Lima Camina
Todos los domingos, los jirones Ica y
Ucayali, en el Centro de Lima, se convierten en escenario de una serie
de actividades culturales que divierten y entretienen a los visitantes
del Centro Histórico de la ciudad de manera gratuita.
Participan en las actividades al aire libre, instituciones como el Conservatorio Nacional de Música, la Asociación de Artistas Aficionados, la Escuela Nacional de Folclor José María Arguedas y diversos colectivos artísticos.
El entretenimiento de grandes y chicos está asegurado de 1 a 6 de la tarde, todos los domingos.
Participan en las actividades al aire libre, instituciones como el Conservatorio Nacional de Música, la Asociación de Artistas Aficionados, la Escuela Nacional de Folclor José María Arguedas y diversos colectivos artísticos.
El entretenimiento de grandes y chicos está asegurado de 1 a 6 de la tarde, todos los domingos.
Programación:
Zona 1 - Teatro de títeres con Gato Garabato, cuenta cuentos, dibujos para niños de Carmen Rodríguez y los payasos de artimaña.
Zona 2 - Programación continua del Conservatorio Nacional de Música y obras de PerúSax, coros polifónicos, orquestas de clarinetes, ejecutadas por maestros y alumnos del conservatorio.
Zona 3 – Performance de música del Maestro Serruchiny, Tunas Universitarias.
Zona 4 – Arte Pavimental y tiza para todos
Zona 5 – Programación de la Escuela Nacional de Folclor José María Arguedas y música ancestral de la Agrupación Pachacámac.
Zona 6 – Arte pavimental, Danza Callejera con los imitadores de Michael Jackson y las propuestas musicales de Beto Jallen.
Zona 7 – Teatro, Mimo, Títeres de la Asociación de Artistas Aficionados y el Circo Andante.
Únete
Lima Camina incentiva, de manera particular, la participación de aquellas instituciones ubicadas en el Cercado de Lima y que desarrollan labores relacionadas con el arte y la cultura, de manera que se permita consolidar y difundir los valores intrínsecos que caracterizan a nuestro Centro Histórico.
Los colectivos artísticos que quieran presentar sus propuestas, pueden hacerlo escribiendo al siguiente correo: prolima@munlima.gob.pe
CicloLima
CICLOLIMA
Transporte No Motorizado
Transporte No Motorizado
Mensaje
¿Por qué una política de movilidad sostenible para Lima?
Con
cerca de 9 millones de habitantes, Lima se extiende de sur a norte en
cerca de 100 km. y un crecimiento urbano desordenado y explosivo desde
la segunda mitad del siglo XX. Lima Metropolitana enfrenta grandes
problemas de movilidad que urgen resolver y con serios efectos en la
ciudadanía.
Según
el Plan Maestro de Transporte de Lima, desarrollado por la Cooperación
Japonesa en el 2005, solo en Lima se realizan cerca de 16.5 millones viajes, donde el 51% se realiza en transporte público, el
25% a pie y solo el 0.5% en bicicleta. Pese a tener un rol fundamental
en la dinámica de la ciudad la movilidad en transporte público y a pie,
la infraestructura y la gestión de dichos desplazamientos no ofrecen
comodidad ni seguridad a los habitantes, siendo Lima la ciudad con mayor
índice de mortalidad por accidentalidad vial en toda América Latina,
donde 4 de cada 5 muertos en accidentes de tránsito son peatones. Todo
lo contrario sucede con el uso del auto privado: siendo solo el 11.5%
de los viajes realizados en este tipo de vehículo, la ciudad se ha
configurado en función a él, otorgándole prioridad y comodidad. A ello
se suma la excesiva oferta de taxis, el ingreso anual de más de 100 mil
autos nuevos al año a la ciudad y un sistema de transporte público de
poca capacidad, en un esquema de libre competencia, con una antigüedad
promedio de 15 años y un tipo de combustible muy contaminante que está
en una fase de transición del biodiesel 2 al biodiesel 5 (MINAM, 2010).
Por
tanto, Lima y el resto de ciudades del país se han desarrollado en base
a un modelo de movilidad que otorga la prioridad a los autos por encima
de los peatones, ciclistas y usuarios del transporte público. Dicho
modelo no solo ha generado una serie de efectos negativos sociales, a la
salud, económicos y ambientales difíciles de revertir (tales como
estrés, inseguridad vial, accidentes, contaminación atmosférica,
excesivo uso de la bocina, exclusión social, pérdida de tiempo,
ocupación excesiva del espacio público, afectación directa a la salud,
entre otros más), sino que con el tiempo dicho orden de prioridad ha
calado en la cultura de los habitantes de la ciudad, quienes lo han
asimilado como legítimo y símbolo de desarrollo .
Este
modelo que beneficia a las minorías con posibilidades de usar coche
propio y perjudica a las mayorías, está siendo sustituido por uno que se
enfoca en las necesidades de la población, respondiendo al conjunto de
la sociedad sin exclusión y dando prioridad a las formas sostenibles de
movilidad. Dicha tendencia se aprecia en diversas ciudades del mundo y
en las nuevas generaciones de profesionales que reflexionan en torno a
los efectos negativos que un modelo basado en el uso del automóvil tiene
para la sociedad. Pero sobre todo, dichas transformaciones son posibles
a través de decisiones políticas firmes y claras. Es por ello que la
Municipalidad Metropolitana de Lima ha comenzado una reestructuración de
sus prioridades, poniendo por delante a los peatones, ciclistas y
usuarios del transporte público; política fundamental en su gestión. No
obstante, el uso de la bicicleta, en tanto medio legítimo para
desplazarse en la ciudad, no evolucionará sino se integra a los demás
modos de transporte.
En
este marco, la Gerencia de Transporte No Motorizado de la Municipalidad
de Lima está implementando una nueva estrategia para colocar los
desplazamientos en bicicleta dentro de la planificación y la gestión de
la movilidad en la ciudad de Lima.
Ing. Jessica Tantalean Noriega
Gerente de Transporte No Motorizado Municipalidad Metropolitana de Lima jtantalean@munlima.gob.pe
¿Quiénes somos?
Somos un
órgano dependiente de la Municipalidad Metropolitana de Lima que
desarrolla planes, estrategias y ejecución de obras cicloviarias y no
motorizadas que permitan generar un mejor escenario para la promoción
del uso de vehículos no motorizados de toda índole, especialmente el de
la bicicleta y todo lo que implique la movilidad sostenible.
Creación:
Creación:
Mediante
Resolución de Alcaldía Nº 098 del 22 de enero de 2003 se crea el
Proyecto Especial Metropolitano de Transporte No Motorizado que
actualmente lleva como nombre CICLOLIMA Transporte No Motorizado.
Lineamientos y políticas:
El uso de
la bicicleta, como actor principal del desplazamiento urbano en
ciudades sostenibles a la que apuesta la ciudad de Lima, es uno de los
elementos de nuestra intervención ya que contribuye a cada una de las
políticas municipales de los sectores: salud, ambiente, transporte y
urbanismo, con el que nos permite rediseñar una ciudad más sana, segura,
equitativa, disfrutable y con mejores sistemas de desplazamiento y
movilidad.La inclusión de la
bicicleta y otros no motorizado en la ciudad, se viene dando dentro del
marco de una planificación, diseño, implementación y evaluación en forma
integrada al resto de políticas de transporte urbano, de manera
coherente y paulatina, asentándola como ansporte cotidiano y
complementaria, sin diferenciarla por ser también de carácter deportivo y
recreativo.
La
inclusión de la bicicleta y otros no motorizado en la ciudad, se viene
dando dentro del marco de una planificación, diseño, implementación y
evaluación en forma integrada al resto de políticas de transporte
urbano, de manera coherente y paulatina, asentándola como transporte
cotidiano y complementaria, sin diferenciarla por ser también de
carácter deportivo y recreativo.
Visión:
Ser un
organismo sólido, integrado y dependiente de la Municipalidad
Metropolitana de Lima, con capacidad de desarrollar competencias para la
promoción y uso de la bicicleta, así como el de otros medios no
motorizados. Del mismo modo, habilitación y mantenimiento de ciclovías y
regularización eficientemente de la Red Metropolitana de Ciclovías de
Lima logradas.
¿Que hacemos?
Contamos
con tres (03) áreas (Área Técnica, Área de Promoción y Área de
Comunicación) con quienes generan la puesta en marcha de sus propuestas
políticas, promoción e infraestructura que responden al Plan Estratégico
del Transporte en Bicicleta 2008 – 2014 aprobado mediante acuerdo de
Consejo 297 (16 de julio del 2009), gracias a al apoyo de la Cooperación
Internacional – Fondo Mundial del Ambiente (GEF).
Programas y actividades
Área de ComunicacionVamos al Museo
Consiste en:
• Brindar acceso a la Cultura.
• Programar visitas de escolares de Instituciones Educativas Públicas a museos y promocionar los museos del Centro Histórico de Lima.
• Cubrimos todos los gastos de la visita: transporte, guiado y talleres educativos complementarios a la visita.
• Desarrollamos una metodología que permite generar una experiencia educativa entretenida y de calidad.
• Programar visitas de escolares de Instituciones Educativas Públicas a museos y promocionar los museos del Centro Histórico de Lima.
• Cubrimos todos los gastos de la visita: transporte, guiado y talleres educativos complementarios a la visita.
• Desarrollamos una metodología que permite generar una experiencia educativa entretenida y de calidad.
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¿A quién nos dirigimos?
Alumnos de quinto de primaria y tercero de secundaria de Instituciones Educativas públicas del Cercado de Lima.Museos involucrados con el Programa
• Museo Nacional de Arqueología, Antropología e Historia del Perú.• Museo de Arte de Lima
• Museo Larco
• Museo de la Nación (Exposición Yuyanapaq)
• Museo Banco Central de Reserva
• Museo Numismático del Banco Central de Reserva.
• Museo de Arqueología y Museo de Arte de la Casona San Marcos.
Objetivos
• Fortalecer la identidad cultural de la nación, por medio del conocimiento de nuestro patrimonio y diversidad cultural.
• Formar futuros visitantes de museos y lograr un efecto multiplicador en la sociedad; acercando a más personas a los museos.
• Posicionar los museos de Lima como espacios dinámicos, de educación no formal, entretenidos y de destino familiar para tiempos de ocio.
• Formar futuros visitantes de museos y lograr un efecto multiplicador en la sociedad; acercando a más personas a los museos.
• Posicionar los museos de Lima como espacios dinámicos, de educación no formal, entretenidos y de destino familiar para tiempos de ocio.
Metodología
• Durante cada visita los estudiantes
realizarán un programa educativo en el que recorrerán las salas del
museo y para el caso de alumnos de primaria, realizarán también un
taller complementario a la visita guiada.
• Enviamos, vía correo electrónico, una guía para profesores, explicando la importancia de los museos y qué verán durante la visita, así como recomendaciones y actividades sugeridas de pre visita y post visita.
• Evaluamos el logro de los objetivos a través de encuestas.
• Enviamos, vía correo electrónico, una guía para profesores, explicando la importancia de los museos y qué verán durante la visita, así como recomendaciones y actividades sugeridas de pre visita y post visita.
• Evaluamos el logro de los objetivos a través de encuestas.
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- Total de Instituciones Educativas públicas del Cercado de Lima beneficiadas: 60
- Total de alumnos beneficiados: 3795
Evaluación del Programa Vamos al Museo
Con la finalidad de medir el logro de los objetivos del Programa Vamos al Museo se encuestó a los alumnos participantes, obteniendo los siguientes resultados:
- El 45% de los alumnos beneficiados visitaron un museo por primera vez en su vida.
- El 60% de los alumnos calificó la visita al museo como excelente.
- El 35% de los alumnos calificó la visita al museo como buena.
- El 58% de los alumnos indicó que quisiera volver a visitar un museo.
Dos meses después de las visitas a los museos:
- El 14% de los alumnos que participaron en el Programa Vamos al Museo, regresaron a visitar a un museo. Sin embargo, el 42% afirma que pidió a sus padres que los lleven a un museo.
- Del 14% de alumnos que regresaron a visitar a un museo lo hicieron acompañados de sus familiares (9%) y de sus amigos (4%), logrando acercar a más personas a los museos.
Resultados esperados al 2014:
- Habremos beneficiado a más de 30, 000 alumnos.
- El 25% de los alumnos regresarán a visitar un museo en su tiempo libre.
DESCARGA la Guía de museos del Centro Histórico de Lima AQUÍ.
Información de Contacto:
Escríbenos a dcultura@munlima.gob.pe o contáctanos al 3151300 anexo 1715.
¿Por qué son importantes los museos?
Desde todos los tiempos, los hombres hemos producido diferentes objetos, ya sean para usarlos diariamente; para dedicarlos a los dioses o gobernantes; para celebrar rituales sagrados; para registrar momentos importantes o simplemente para expresar lo que sentimos. Todos estos objetos nos cuentan una historia y detrás de éstos se encuentran las personas que los hicieron, usaron o dejaron como legado para la humanidad.
Hay muchas piezas perdidas, enterradas bajo ciudades desaparecidas, objetos que seguramente no conoceremos; pero, por otro lado, también existen los museos, instituciones encargadas y especializadas en coleccionar objetos del pasado. En los museos se dedican a estudiar e investigar el patrimonio cultural y natural, y a difundir el valor e importancia de sus piezas para la comprensión de nuestra historia y cultura. Los museos son los guardianes de nuestra memoria.
Desde todos los tiempos, los hombres hemos producido diferentes objetos, ya sean para usarlos diariamente; para dedicarlos a los dioses o gobernantes; para celebrar rituales sagrados; para registrar momentos importantes o simplemente para expresar lo que sentimos. Todos estos objetos nos cuentan una historia y detrás de éstos se encuentran las personas que los hicieron, usaron o dejaron como legado para la humanidad.
Hay muchas piezas perdidas, enterradas bajo ciudades desaparecidas, objetos que seguramente no conoceremos; pero, por otro lado, también existen los museos, instituciones encargadas y especializadas en coleccionar objetos del pasado. En los museos se dedican a estudiar e investigar el patrimonio cultural y natural, y a difundir el valor e importancia de sus piezas para la comprensión de nuestra historia y cultura. Los museos son los guardianes de nuestra memoria.
Voluntariado “Soy Lima”
Plan Chicos y Chicas
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Centros de Educación Técnico-Productivo - CETPRO
Estudiar carreras cortas gratuitas:
-
- Presentar documento de identidad.
- Foto tamaño carné.
- La inscripción es gratis en los CETPROS DE LIMA
Escuelas Deportivas
Incentiva la practica de diversas disciplinas deportivas durante el
período escolar. Actualmente cuenta con cerca de 5,000 niños y
adolescentes de 51 módulos y losas deportivas que practican voleibol,
mini fútbol, básquet y actividades recreativas 2 horas diarias, 3 veces
por semana.
Ciclodía
Todos los domingos, los 6 kilómetros de la avenida Arequipa se
convierten en un corredor exclusivo para los ciclistas y de quienes se
animen a disfrutar de una serie de actividades deportivas y recreativas
con la familia y los amigos.
El programa ‘Ciclodía. 6 km de vida y salud’,
es una iniciativa de la Municipalidad Metropolitana de Lima, que se
desarrolla todos los domingos, a lo largo de los 6 kilómetros de la
avenida Arequipa, desde el cruce con la avenida 28 de Julio en el
Cercado, hasta la intersección con la avenida José Pardo en Miraflores.
Sus objetivos son:
-
Contribuir a la reducción de la contaminación ambiental por el uso del petróleo y la gasolina. - Recuperar los espacios públicos de la ciudad.
- Fomentar la actividad física en la población.
- Impulsar las actividades recreativas de carácter familiar.
Actividades deportivas y recreativas
El público que se
congrega en la tradicional avenida, tiene opción de ejercitar diversas
disciplinas deportivas como ciclismo, baile, tai chí, aeróbicos y
spinning. También puede participar en campeonatos de ajedrez y practicar
juegos de antaño, como ‘mundo’ y el ‘yas’.
Grandes y chicos disponen de asesoría
gratuita para mejorar la práctica del jogging o trote. Igualmente, los
que quieran dominar la bicicleta podrán participar de un taller práctico
cada domingo.
Los aficionados al skate cuentan con rampas de patinaje para practicar este estilo de arte urbano.
Actividades culturales
El público infantil disfruta de funciones teatrales, concurso de dibujo, lectura con títeres y redacción de historias.
Prevención y cuidado de la salud
El público puede asistir a las
diferentes campañas de salud que se brindan. Entre ellas, la evaluación
de actividad física, así como el asesoramiento en temas de nutrición.
Asimismo, se cuenta con el servicio de ambulancias del Sistema Integral
de la Solidaridad (Sisol).
Plan de desvío vehicular
Se ha dispuesto un plan de desvío vehicular.
Las rutas alternas serán la avenida Arenales en el sentido de norte a
sur y la avenida Petit Thouars para quienes se desplacen de sur a norte.
A tener en cuenta:
- El Proyecto Especial Metropolitano de Transporte No Motorizado (PEMTNM) de la Municipalidad de Lima es el responsable del Ciclodía.
- Esta actividad ha sido coordinada con las autoridades distritales de Lince, San Isidro y Miraflores, a fin que los vecinos de estas localidades también participen activamente en esta jornada de movilidad urbana.
- Como se recuerda, la Organización Panamericana de la Salud – OPS ha determinado que la falta de actividad física es la cuarta causa de riesgo para la salud en la población mundial, y la práctica deportiva contribuye decisivamente a reducir estos índices.
Adopta un árbol
Lima verde
1. Programa de Jardines Xerófilos. Novedoso
sistema que utiliza plantas ahorradoras de agua: ello permite ahorrar
hasta el 70% del agua de regadío. Al 2014, el 30% de la superficie verde
que maneja la MML, estará cubierto con plantas ahorradoras y muchos
parques serán regados con aguas residuales tratadas.
2. Programa Adopta un Árbol. Se viene trabajando con 10 municipios distritales, empresas privadas y organizaciones sociales. Hasta la fecha, hemos plantado 10 mil 50 árboles y al 2014, tendremos 100 mil nuevos árboles en toda la ciudad.
Descargar formulario
3. Programa de Ampliación de Parques. En Lima Metropolitana. SERPAR está diseñando los nuevos parques de Santa Rosa, Piedras Gordas, Lurín, Pachacámac, Villa María del Triunfo y Cajamarquilla y al final de nuestra gestión, tendremos 20 parques zonales y metropolitanos (actualmente son 14).
4. Cambio climático y huella de carbono. Como una contribución al cambio climático el equipo de SERPAR ha calculado la huella de carbono de este Palacio Municipal (además de los edificios Confina y San Carlos). Es decir se ha calculado el consumo de energía y la emisión de gases de efecto invernadero que se producen en este edificio. Para neutralizar su efecto, hemos iniciado la plantación de 50 Árboles en el Parque de la Muralla que permitirá absorber el carbono que se emite desde Palacio Municipal en los próximos 20 años.
5. Estrategia Metropolitana de Mitigación y Adaptación al Cambio Climático. Se viene diseñando un conjunto de acciones para que la ciudad se prepare en el corto y mediano plazo ante los nuevos escenarios climáticos. La estrategia, que estará lista en marzo del 2012, se viene trabajando con expertos de gremios industriales, académicos, colegios profesionales y ONGs especializadas.
Conoce más de Lima Verde
Boletín Nº 1
Boletín Nº 2
Boletín Nº 3
Boletín Nº 4
Boletín Nº 5
Boletín Nº 6
2. Programa Adopta un Árbol. Se viene trabajando con 10 municipios distritales, empresas privadas y organizaciones sociales. Hasta la fecha, hemos plantado 10 mil 50 árboles y al 2014, tendremos 100 mil nuevos árboles en toda la ciudad.
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3. Programa de Ampliación de Parques. En Lima Metropolitana. SERPAR está diseñando los nuevos parques de Santa Rosa, Piedras Gordas, Lurín, Pachacámac, Villa María del Triunfo y Cajamarquilla y al final de nuestra gestión, tendremos 20 parques zonales y metropolitanos (actualmente son 14).
4. Cambio climático y huella de carbono. Como una contribución al cambio climático el equipo de SERPAR ha calculado la huella de carbono de este Palacio Municipal (además de los edificios Confina y San Carlos). Es decir se ha calculado el consumo de energía y la emisión de gases de efecto invernadero que se producen en este edificio. Para neutralizar su efecto, hemos iniciado la plantación de 50 Árboles en el Parque de la Muralla que permitirá absorber el carbono que se emite desde Palacio Municipal en los próximos 20 años.
5. Estrategia Metropolitana de Mitigación y Adaptación al Cambio Climático. Se viene diseñando un conjunto de acciones para que la ciudad se prepare en el corto y mediano plazo ante los nuevos escenarios climáticos. La estrategia, que estará lista en marzo del 2012, se viene trabajando con expertos de gremios industriales, académicos, colegios profesionales y ONGs especializadas.
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Estrategia Igualdad
La Estrategia Igualdad es una iniciativa
de la Municipalidad Metropolitana de Lima (MML) que tiene como objetivo
reducir la pobreza y lograr la inclusión social de los más vulnerables y
mejorar su acceso a oportunidades.
Frente a esta realidad de la
problemática socioeconómica, la Estrategia Igualdad se propone
contribuir a cerrar las brechas y desigualdades en cuanto a bienestar y
oportunidades, trabajando sobre algunos de los principales factores que
determinan la pobreza y refuerzan la desigualdad. A través del
compromiso y la participación de las familias y las organizaciones
vecinales y de base, se busca que éstas se fortalezcan y empoderen para
dar un salto adelante, hacia una situación con oportunidades reales y
sostenibles para su desarrollo personal y social.
La Estrategia facilita acceso a los
diversos programas sociales del Municipio y del Gobierno nacional
sumando a ello un acompañamiento a las familias más vulnerables. Plantea
la articulación en el territorio de los programas y servicios del
Estado, tanto de la Municipalidad como del Gobierno Central, la
participación proactiva de la población y del sector privado, dando
prioridad a la niñez, en particular la primera infancia.
Cada familia debe ser vista como gestora
de su propio desarrollo y salida de la pobreza. En ese sentido, las
familias serán acompañadas por un Promotor Técnico por la Igualdad de la
Municipalidad. Este trabajará con sus miembros para identificar la
problemática específica del hogar y de sus distintos integrantes.
Con cada familia se definirán y
acordarán compromisos para romper el ciclo de la pobreza. Estas metas
giran en torno a ocho ejes. Los ejes son: identificación, educación,
nutrición y seguridad alimentaria, salud preventiva, convivencia y
violencia familiar, vivienda digna, ingresos y desarrollo económico
local, barrio, medio ambiente y seguridad.
Zonas de Intervención
El Cercado de Lima tiene una población
de 302 mil habitantes de los cuales aproximadamente el 50% (133 mil)
viven en Barrios Altos y Margen Izquierda. En dichas zonas, el 95% de
personas tienen ingresos menores a los 257 nuevos soles per cápita al
mes.
Es por esto que la intervención se
iniciará en las zonas de Barrios Altos y Margen Izquierda. La primera
etapa consiste en acercar los servicios, la segunda en el ingreso de los
promotores por la igualdad. Bajo el liderazgo e intervención de las
municipalidades distritales, se planea extender la estrategia a otras
zonas de mayor pobreza.
Paquete de Servicios
Uno de los servicios principales que se
brindará es el acompañamiento social a las familias en mayor
vulnerabilidad. Esto con el fin de lograr metas y facilitar el acceso a
servicios agrupados en 8 ejes:
- Identidad: Acceso al DNI y documentos de identidad.
- Educación: Promover el acceso a la educación, sobretodo educación inicial.
- Nutrición y seguridad alimentaria: Acceso a evaluación nutricional (sobretodo en la niñez), evaluación del crecimiento y desarrollo, peso y talla, tratamiento para la anemia y acceso a programas de complementación alimentaria.
- Salud Preventiva: Promover el acceso al Seguro Integral de Salud (SIS), servicios de prevención y promoción de la salud, atención de la gestante y de las diferentes etapas de vida, personas con tuberculosis, enfermedades crónicas y adicciones.
- Convivencia y violencia familiar: Acceso a programas de apoyo y atención de la violencia y mejora de la convivencia en el hogar.
- Vivienda digna: Acceso a programas de mejoramiento de vivienda y destugurización.
- Ingresos y desarrollo económico local: Acceso a programas de mejora de la empleabilidad y oportunidades laborales.
- Barrio, medio ambiente y seguridad: Acceso a servicios para mejorar el ornato y seguridad del barrio.
Descargar tríptico
PROYECTOS
Proyectos de Inversión Pública - Municipalidad Metropolitana de Lima
| La Municipalidad Metropolitana de Lima,
de acuerdo a su Plan de Acción, viene gestionando el desarrollo de
Proyectos de Inversión Pública (PIP) en el ámbito de Lima Metropolitana.
Los proyectos que viene impulsando la comuna tienen como objetivo
contribuir a mejorar la calidad de vida de la población de Lima
Metropolitana. Acorde a su misión y políticas del Municipio, los ciudadanos de Lima tienen el derecho de conocer y mantenerse informado sobre los avances de los proyectos que se vienen ejecutando. Es por ello que a través de nuestro Portal y haciendo uso de las herramientas tecnológicas libres podrá observar y ubicar geográficamente los proyectos que se encuentren gestionándose en su distrito, adicionalmente podrá descargar u obtener reportes de ejecución presupuestal. Nota: la información que se muestra en la Ficha de proyecto, Registro SNIP y Ficha SOSEM es obtenida a través de las aplicaciones informáticas de acceso libre del Ministerio de Economía y Finanzas. |
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| Leyenda de los estados de los proyectos de inversión pública | |||||||||
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Formulación |  |
Viable |  |
Inversión |  |
Cerrado |  |
Otros |
